孩子为什么会上课的时候神游呢？其实主要原因是因为孩子注意力不集中，专注力不够，才会在课堂上出现神游以及搞小动作的现象，那么对于上课总是神游的孩子怎么办呢？

上课总是神游的孩子怎么办

1、培养学生的学习动机。

学生有良好的学习动机，是学生学习的内部驱动力。对于上课总是神游的孩子，老师或家长要引导学生树立远大理想，理想为学生喜欢学习奠定基础。一堂课有一堂课的目标和内容，学生要把理想的实现分解为一节课目标的达成，掌握相应的内容。另外，理想与目标的实现，要每隔一小段时间就强化一次，要么讲励志故事，要么直接喊出理想与目标。我们学校每天早读6:30，全体学生准时宣誓，就是在培养学生学习动机，强化学生的理想与目标。

2、培养学生学习的兴趣。

兴趣是最好的老师。孔子说，好之者不如乐之者。一堂课，学生对所学内容有兴趣，注意力就集中。例如，我在讲政治课时，当要阐明某个道理需要举例子时，我通常会准备一个相关故事，然后绘声绘色地讲出来，学生有了兴趣，听得非常专心，听后还要让老师再来一个。

为什么讲故事时，所有学生听得都很着实，神情非常专注呢，这就是因为故事本身有吸引力，学生是有兴趣的。所以，老师要想让学生上课不神游，专注学习，就要发掘每节课的兴趣点，让这节课的内容、每一个环节都能吸引学生。所以对于上课总是神游的孩子，家长要多与学生交流学生有兴趣的学科，发展到其它学科。

3、培养学生的意志力。

专注的学习品质需要有坚持不懈的意志。家长或老师要注意培养学生养成做好一件事的习惯，做事有头有尾，遇到困难能克服，不断增强自己的耐挫力。想办法让学生增强“我想要”的力量，同时增强“我不要”的力量。说到小点，就是每节课坚持专注5分钟到10分钟再到40分钟，慢慢地锻炼学生的坚持力。

总之，对于上课总是神游的孩子。只要学生、家长、老师共同努力，掌握学习方法，一定能改掉学生课堂神游的坏习惯，形成专注的好习惯。

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