公文写作，即贯彻执行题目都是常考题、重点题之一。然而，众多考生面对这个在非作文题目中分值较大、字数较多、题干信息复杂、要求繁琐的题目常常不知从何下手。特别是近年来，贯彻执行题目考察格式愈发的灵活多样，让众多考生大呼“头疼”的情况也越来越多。现在，中公教育专家就带着大家一起攻克“提纲”这一“难题”。

提纲，不需要全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。因为有些情况、材料很繁杂，又很具体，而且本人对它也特别熟悉，只需把纲目列出，就可把有关材料串联起来。在考试中常遇到的提纲写作都是“讲话提纲”、“发言提纲”、“汇报提纲”等等。而提纲写作过程中一定要符合两个特征：一为纲纲要性，二为条理性。也就是说，将整个贯彻执行题目中的核心内容分条列点呈现。

例如：2019年黑龙江省考艰苦边远地区第三题：

某市正准备推行电子社保卡，假设你是该市人社部门的工作人员，请根据“给定资料3”，就各地在推行电子社保卡过程中的经验，写一份总结提纲。

要求：(1)紧扣资料，内容完整;(2)条理清晰，不考虑格式;(3)不超过400字。

通过审题可知，本题最终需要完成的工作任务为“写一份总结提纲”，因此，最终需要以提纲的结构呈现，体现出纲要性、条理性;其次，最终提纲中需要表达的主要内容为各地在推行电子社保卡过程中的经验，需要回到材料关注对策性表述;再次，答案在呈现过程中务必要做到要点齐全，在纲要性的基础上再将具体经验分条表述。那么最终“总结提纲”呈现的结构应为：

一、标题：……

二、背景：……

三、经验：……

四、结语：……

其中，标题按照“关于……的经验总结提纲”呈现;背景部分回到材料中关注与“各地推行电子社保卡”相关的社会背景、时代背景、政策背景等;经验部分重点寻找“各地”在“推行”过程中是如何做的;结语部分依照材料而定即可。

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